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    1. 教師發展
        當前位置: 首頁 >> 教師獲獎
      從學生出發,為學生成長——科研篇
      發布者:gjxxcy      發布時間:2021-04-02      2540次瀏覽

       

      春日的暖意逐漸蔓延

      我校的希冀與愿景

      也伴著融融春光逐漸展開

      一切為了學生、為了學生的一切

      教育從幸福出發

      科研向深處溯游

       

      耕耘不輟,教育教學成果奏響春之序曲

      自強不息,厚德載物。為加快教學改革,加強教育創新,我校緊緊圍繞“提高教學質量,培養高素質創新型人才”的目的,狠抓教學改革與建設,認真規劃,科學管理。與此同時,涌現出一批優秀教育教學成果。

       

      2020年中小學“師陶杯”教科研論文評選中,

      任雯老師的《沒有分組實驗的別樣科學課》獲江蘇省二等獎;

      任佳佳老師的《整本書閱讀:淺談“悅讀”之有效策略》獲江都區一等獎。

       

      2020年青少年網絡信息安全知識競賽”中,

      五(4)班陳俊睿獲揚州市一等獎、江都區一等獎(指導老師王靜);

      五(6)班帥雨澤獲揚州市二等獎、江都區一等獎(指導老師宗露穎);

      五(3)班張煜昊獲揚州市三等獎、江都區一等獎(指導老師董榮);

      五(1)班黃蘊博獲江都區二等獎(指導老師任佳佳);

      五(5)班朱勁濤獲江都區二等獎(指導老師周良明);

      五(2)班唐易天獲江都區二等獎(指導老師王妹);

      王靜、宗露穎、董榮老師獲優秀指導教師獎。

       

      春風水動,校本教研處處皆明媚

      我校扎實推進幸福教育,深化課堂改革,抓實“一人一課”“一課一研”,引導教師更新教學觀念,改進教學方法,提高課堂效率,培育出了一大批兢兢業業、授課扎實的中青年優秀教師。

        

      燕語鶯啼,骨干教師披上第一縷春光

      一路向前,教育向上。為充分發揮骨干教師、名優教師在教育教學、教改科研等方面的示范引領和輻射帶頭作用,我校切實執行“骨干教師提升計劃”。

       

      生氣盎然,師德師風建設展現動人色彩

      有一種力量,讓我們在生命的坐標中仰望崇高。我校堅持責任導向,把師德師風建設作為教師隊伍建設的首要任務,扎實推進全員、全方位、全過程的師德養成。

       

      教育教學、校本教研、教師培訓、骨干提升、師德師風建設持續發力,堪稱“草木蔓發”,“走優質教育之路,創幸福教育品牌”的美好愿景也從夢想照進現實。為了一切學生,啟航華君巨輪,“春山可望”奮進新征程。

       

      在這充滿活力的時節

      感受紛至沓來的驚喜與美好

      迎接華君的無限可能

      讓每一位學生能成人,讓每一位家長都放心

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