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    1. 學生風采
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      【幸福學生】華君外國語學校八年級組優秀學生風采展(二)
      發布者:gjxxcy      發布時間:2022-04-19      390次瀏覽

             擁抱詩意春天,起航夢想人生。我們是華君外國語學校的學生,我們蓬勃,我們向上!又是一年春色近,在華君外國語學校的校園里,生命迸發出活力!下面我們來講一講我們自己的故事,希望你能在這輕柔的春風里,駐足傾聽!

      八(1)班俞越

      我是八(1)班的俞越,作為一班之長,我平時總會嚴格要求自己,惜時上進,同時有一顆耿直熱忱的心。我鐘愛于季羨林、林清玄的散文,閑暇時拉一曲小提琴,沉浸其中,便有如游閬苑、醉蓬萊的愉悅。從白山黑水來到青山綠水,面對強勁的競爭,我也曾彷徨、迷茫,但在老師們句句的關心激勵、同學們的熱情幫助之下,我很快便融入了這個愉快和諧的班集體,老師們認真負責,同學們真誠相待,在與同學們的融洽相處中,我也在積極進取中不斷的收獲進步、漸漸成長。于高山之巔,方見大河奔涌;于群峰之上,更覺長風浩蕩,時不我待,只爭朝夕。

      八(2)班朱逸然

      我是八(2)班的朱逸然,我是一個樂觀積極的人。我喜歡邊“玩”邊學的過程,在汲取知識的過程中,更多也要學會享受學習樂趣。在我閑暇時間里,我喜歡提起畫筆在白凈的紙上勾勒出一個個會動的線條,更愛拿起一本本會講故事的書本,獨自陶醉在書的海洋中乘風破浪。相比宅家,多出去走走更是個較明智的選擇,觀察周邊事物,在環境中看到變化,觀察身邊人們的舉動,在相處交流中領略真情,在自然與生活中尋找作文素材。

      八(3)班楊雯冰

      我是八(3)班的楊雯冰,我與同學相處和諧,互幫互助,在一起解決過很多難題。我們班的氛圍是很活潑的,每個人都積極樂觀向上。我們的語文老師非常有耐心,經常不厭其煩地給我們講重復的重點。我們的數字老師十分注重我們的自我學習能力,每天布置預習預習作業,當我們遇到難題,他總是能引導我們去思考解題思路,再詳細解答。我們的英語老師上課時很幽默,讓課堂充滿生機。我們的物理老師非常和善,會鼓勵我們去探索新知。

      八(4)班顧問

      我是八(4)班的顧問,現擔任語文課代表。得益于華君外國語學校整體學習氛圍濃厚,我與同學們相處融洽,共同進步。老師們注重我們的全面發展,科學培養我們的興趣愛好,促使我計算機,吉他,羽毛球,閱讀等都能樣樣通曉。優越的教學環境引導我們不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,需要走出書桌,在廣闊的天底下實踐知識,才能獲得真正的進步。生活不只有書本作業,窗外的美景值得我們前去領略,在更多的領域播撒種子,才能在學業有成的同時擁有更多的選擇機會,正如我的座右銘所云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

      八(5)班劉暢

      我是八(5)班的劉暢,現任英語課代表一職。我積極進取,活潑樂觀,曾在“英語文化節”之單詞競賽中和語文名著閱讀競賽中都榮獲一等獎,在學校階段性學習成果展示活動中多次獲特等獎。我的興趣愛好廣泛,喜歡繪畫和書法,在課余時間我會拿起畫筆,在紙上勾勒線條,浮躁的心便會靜下來。我的座右銘是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我堅信,努力一定會創造輝煌!

      八(6郭亦恒

      我是來自八(6)班的郭亦恒,我是一位愛讀書愛思考的大男孩,只要是經典的書籍,我都會找來閱讀。我還是位愛運動愛音樂的人,我愛各種球類,空閑時候愛彈彈吉他,運動和音樂讓我快樂。我的班級是個團結友愛、積極向上的集體。我和同學們相處融洽,我很喜歡我們班的所有任課教師,她們都教學認真,極負責任,關愛每一位學生。尤其是我的語文老師兼班主任李老師永遠是早晨第一個到班的人,她用行動和精神引領我們成長。

      八(7)班宦暢

      我是來自八(7)班的宦暢,諧音歡暢,寄寓著父母希望我平安喜樂的愿望。我性格開朗,與同學們融洽相處,互學互助,同學們熱情活潑,精力充沛。我們班級的學習氛圍十分濃厚,同學們除了課堂上積極發言,還最大限度利用碎片時間學習,在這樣的環境里我也養成了很多好的學習習慣。我們班級的老師們都很認真負責。每位老師都有著不同的教學風格,如幽默風趣的孫老師,循循善誘的莊老師,他們用智慧引領著我們前進的方向。

      八(8)班陳炬榕

      我是八(8)班的陳炬榕。我是一個性格開朗,學習認真,上進心強,關心班集體,樂于助人的男孩。我成績優異,常居于年級前十之列,我樂于解答同學們的學習疑點,帶動大家共同學習。我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋和各種體育運動。我是一個追求完美的人,但我又不是一個十全十美的人,我把一些不足看作一個個無形的洞,洞是可以填補的,不足也是可以完善的,我會不斷的完善自己,不斷的趨向完美?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,我將懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度,迎接所有的機遇與挑戰。

      八(9)班史以沫

      我是八(9)班的史以沫,在班擔任班長一職,曾榮獲校園表彰一等獎等榮譽。在班內,我與同學關系融洽,和睦。經常與同學討論學習和校園生活等話題。同學之間也經?;ハ鄮椭?,很少發生爭執。老師工作認真,對于學生的認識到位,講課風格各異,但都完成了應有的教學目標,也看到了效果。師生關系和諧,互相促進,達到了教學相長的效果。整體而言,整個班級雖任有不足,但是是朝著好的方向發展,表現出朝氣蓬勃的景象。

      八(10)班王曈萱

      我是八(10)班的王曈萱,我待人友善,尊敬師長,閑暇之余便會翻閱書籍,遨游書海,茶余飯后也會執筆在手,潑墨揮毫,縱享其樂,亦或是學習一段舞蹈,揮灑汗水。在班擔任班長一職,與同學之間相處自然融洽,不僅是他們生活上的知音,更是學習上的伙伴,我們相輔相成,互相進步。老師們的課堂詼諧輕松,課下放棄自己的午休時間答疑解惑,這也造就了班級體強烈的學習氛圍。 “世上無難事,只要肯攀登!”曈昽日初,天微明,照萱草。我會繼續像初升的朝陽,照耀四方,向著更遠的目標邁進!

      八(11)班王童童

      我是來自八(11)班的王童童,擔任班長和英語課代表。我的愛好是閱讀、旅行、美食。我尤其喜歡旅行,“讀萬卷書,不如行萬里路?!边@一學期又是一個新的開始,也是初中三年的最重要時間點,我會奮發圖強,將自己的全身心投入到每一科的學習之中?!扒啻喉氃鐬??!蔽也荒苋萑套约涸谂畈蛏系哪昙o碌碌無為。青春的花朵從來不是獨自綻放,共同的進步才是最終的追求,我會盡全力做好自己班長的職務,配合老師的工作,帶動班級同學共同進步,做好老師和班級同學溝通的橋梁,共同奔赴美好的未來!

      八(12)班王哲

      我是八(12)班王哲,在班擔任數學課代表。吾雖心有“王者”之奢望,卻常有“大意”之陋習,時有心浮氣躁,粗枝大葉,故屢遭挫“折”,斗折蛇行。而吾自視情商甚高,“笑”里藏“刀”,屢敗屢戰,愈挫愈勇。握拳而誓,爭奪前十!當今之世,風云變幻,自知尚弱,與強者相差甚遠,吾定當努力自強,不負所望!凡是過往,皆是序章!王者榮耀,非我莫屬!誰敢橫刀立馬?唯我王者風范!

      一年之計在于春,櫻花如雪,桃花正紅,美麗的校園活力四射。愿我們不負春光,不負夢想,聆聽花開的聲音。

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