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    1. 學生風采
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      【幸福生活課程】彩毽飛舞 “毽”康四射
      發布者:gjxxcy      發布時間:2022-01-17      1176次瀏覽

      為積極響應“雙減”政策,展示學生的精神風貌,增強學生的身體素質,我校二年級開展了“踢毽子”德育校本課程活動,以此培養學生參加體育活動的興趣和愛好。

      毽子種類多樣,從古至今都是人們喜愛的運動項目。

      小小的毽子在同學們腳邊翻飛舞動,開出一朵朵鮮艷的花。小區里、廣場上、校園中,到處都有孩子們躍動的身影。

      二(1)班李澤承家長:

      學校組織踢毽子的活動,讓我看到孩子從感到陌生到掌握方法,從手忙腳亂到會踢一個,這些都是小小的進步,希望孩子們在本次活動中能慢慢學會踢毽子,一天一點進步!

      二(2)班曹謙易:

      剛剛開始踢毽子時,毛絨絨的毽子就像一只頑皮的小鳥,總是從我腳上飛出去,怎么也接不住。踢毽子這件小事讓我明白了,遇到不會的事不要放棄,主動用心學習,這樣才會有進步。

      二(3)班徐睿博家長:

      在寒冷的冬季,寶貝們太需要這樣的運動啦!現在,寶貝在課間、放學后,都要踢會兒毽子,不僅愉悅了身心,還鍛煉了身體,真是一舉兩得呢!

      二(4)班鄭欣田:

      小小的毽子真調皮,跳來跳去讓我接不到。但是我相信只要堅持練習,毽子一定會像蝴蝶一樣在我腳上翩翩起舞。

      二(5)班柏偉祺家長:

      踢毽子活動給孩子提供了一個很好的實踐平臺,它不像跑步,雖不是非常累,但卻能很好地鍛煉身體,增強體質。

      二(6)班陳思雅:

      這是我第一次接觸踢毽子,一開始感覺很難,于是爸爸、媽媽和哥哥一起來做示范,全家總動員踢毽子。有了家人的陪伴,踢毽子變得更有趣,我可開心了。

      二(7)班梁梓墨家長感言:

      踢毽子是一項非常便捷的運動,可以培養孩子的專注力,有效地推動孩子的自主活動興趣。同時,孩子們在增強體質,強健體魄的同時,又得到了運動的快樂。

      二(8)班陸睿宸:

      星期天,媽媽陪我踢毽子。她先給我做示范,然后我學著媽媽的樣子踢起來,可是每次都只能踢一到兩個??磥硖唠ψ右膊皇悄敲慈菀椎?,我要努力練習,才能踢得比媽媽好。

      二(9)班吳文昊家長:

      踢毽子是一項很有趣的運動。孩子們在踢毽子的過程中,品嘗到每次突破自己的喜悅。通過踢毽子這件事也讓孩子們明白一個道理:無論一件事多么困難,只要堅持就能成功。

      二(10)班徐子衿:

      剛開始學踢毽子時,我笨手笨腳的樣子惹得爸爸哭笑不得。我按照爸爸教我的方法努力地練習了一遍又一遍,終于掌握了技巧。果然“世上無難事,只要肯登攀”。

      踢毽子活動豐富了同學們的課余生活,提高了他們的身體素質,拉近了同學之間的距離。孩子們在良好的體育健身氛圍中體會到了快樂,在寒冷的冬天給學校帶來一抹獨特的亮色。

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