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      心理健康小課堂:新學期,“心”適應
      發布者:gjxxcy      發布時間:2021-09-27      915次瀏覽

             疫情期間,小學生容易滋生負面情緒。為了更好地迎接開學季,江都區華君外國語學校小學部開設了“心理健康小課堂”,為孩子們的心理健康保駕護航。

      一、線上學習,如何保持積極樂觀心態?

      首先,規律起居,生活有序,有節有制。然后,確定目標,科學規劃,資源利用。最后,調節心態,積極暗示,勞逸結合。

      二、沒有老師監督,我們如何學習?

      首先,要制訂好網課學習計劃,做到有章可循。其次,把網課與在校學習一視同仁。最后,培養良好的學習習慣。

      三、厭學背后的心理

      家長與孩子互動中,需要對孩子有更多的傾聽,給孩子更多的包容、理解和陪伴。家長要為孩子提供自己能力范圍的支持,不將自己的欲望強加給孩子,同時也不因自己的付出得不到預期中的回報而懊惱,遷怒于孩子。

      家校合作,齊心協力,讓我們攜起手來,共同點亮孩子的心燈,照亮未來的漫漫長路!

       

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